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摘要:
课程设置是否合理将直接影响研究生知识体系构成的广博和精深度,以及研究生创新能力和实践能力的培养。针对地方医学院校硕士研究生课程体系存在的诸多问题与不足,提出构建"系统化、平台化和模块化"研究生课程体系,以期对高校的研究生课程体系建设提供参考和借鉴。
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教育背景
药学专业
课程体系
药学服务
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 地方医学院校研究生课程体系的研究与构建
来源期刊 南方医学教育 学科 医学
关键词 地方医学院校 课程体系 课程评估
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-22
页数 3页 分类号 R-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤军 泸州医学院研究生院 39 122 6.0 9.0
2 尹思源 泸州医学院研究生院 50 322 12.0 14.0
3 朱小平 泸州医学院研究生院 35 100 6.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
地方医学院校
课程体系
课程评估
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方医学教育
季刊
大16开
1990
chi
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