“学生自主命题考试”的评价机制探析

• 作者: 张敏红
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生自主命题 考试 评价机制 创新性
• 年，卷（期）: qd_2014,（8）
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 分类号: G622

摘要

文章主要论述了“学生自主命题考试”的评价机制的设立、内容及效用。结合“学生自主命题考试”的相关流程．分析了影响该考试模式有效性的两个因素，论述了建立评价机制的必要性，提出了评价机制的相关条例，分析讨论了评价机制的效用。文中建立的科学评价机制，切实保障了“学生自主命题考试”模式的有效性和创新性．充分调动了学生学习物理的积极性，激发了学生思维的主动性、缜密性、系统性和创新性。

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1	张敏红		2	0	0.0	0.0