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摘要:
复旦大学物理教学实验中心一行5人,于2012年10月对英国、法国、德国七所大学的物理实验教学进行了深入考察,通过听课、听取介绍以及与学校及物理系领导、教师、助教和学生的广泛交流与讨论等多种形式,了解了这七所大学的物理实验教学概况。强大又配合密切的实验教学团队,科学而灵活的课程设置,丰富多彩的实验课堂,以及教师对实验教学的热爱和全身心投入,都给我们留下了深刻的印象。我们把考察中的所见所闻及我们的思考写成这份报告,以飨国内从事物理实验教学的领导、教师和广大学生。
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考察
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原料
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技巧
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改革
建议
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 欧洲物理实验教学考察报告
来源期刊 物理 学科
关键词 物理实验教学 欧洲 考察报告
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 物理教育
研究方向 页码范围 266-271
页数 6页 分类号
字数 5844字 语种 中文
DOI 10.7693/wl20140406
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张新夷 复旦大学物理教学实验中心 22 103 6.0 8.0
2 高渊 复旦大学物理教学实验中心 7 15 2.0 3.0
3 姚红英 复旦大学物理教学实验中心 14 36 4.0 5.0
4 白翠琴 复旦大学物理教学实验中心 11 33 4.0 5.0
5 苏卫锋 复旦大学物理教学实验中心 9 36 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (7)
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参考文献  (1)
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1994(1)
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2020(3)
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  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
物理实验教学
欧洲
考察报告
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
物理
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