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摘要:
针对物流管理专业人才培养中存在的实际问题,基于立体化教学思想构建了互动式课堂教学模式和探索式实验教学模式,延伸教学的广度和深度,以达到提高学生学习积极性和创新合作能力的目的,有效提升教学质量.
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文献信息
篇名 立体化教学思想在物流管理专业课程教学中的实践研究
来源期刊 物流工程与管理 学科 教育
关键词 立体化教学 课程教学 物流管理
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 164-166
页数 3页 分类号 G710
字数 5160字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4993.2014.06.067
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鞠红 郑州轻工业学院经济与管理学院 9 53 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
立体化教学
课程教学
物流管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物流工程与管理
月刊
1674-4993
42-1791/TS
大16开
湖北省武汉市江岸区黄孝河路特1号同安大厦3F
1979
chi
出版文献量(篇)
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