语言测试社会属性研究综述

• 作者: 陈建林
• 来源期刊: 外语测试与教学
• 学科: 教育
• 关键词: 语言测试 社会属性 伦理道德
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 1-10
• 页数: 10页
• 分类号: G641

摘要

语言测试是一种社会实践活动，近20多年来，随着测试效度理论的不断演化，对语言测试社会属性的研究从心理测量学范围内的研究拓展到了对测试的使用和后效等社会效应的研究，语言测试的政治控制工具属性及其在水平认定、移民政策、身份认同等领域的作用受到了越来越多的关注，研究同时也形成了一定的社会学理论框架。在这样的背景下，语言测试者的职业道德及应承担的责任无疑是学者们讨论的首要话题之一，明确测试者责任以及制定出相应的行业规范及道德行为准则成为研究者们的共识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈建林	兰州大学外国语学院	15	51	4.0	7.0