构建商务英语学科教学知识的研究框架

• 作者: 吴朋 秦家慧
• 来源期刊: 外语界
• 学科: 文学
• 关键词: 学科教学知识 商务英语学科 研究框架 学科教学知识要素
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 商务外语教学
• 页码范围: 18-24,48
• 页数: 8页
• 分类号: H319
• 语种: 中文

摘要

本文运用学科教学知识(PCK)理论,根据商务英语的跨学科性属性考察商务英语学科中PCK要素的表现形式之后构建了商务英语PCK研究框架.文章阐释了商务英语PCK研究框架的四个要素:商务英语教学目的和取向、学生对商务英语学科的理解和需求、商务英语学科的教学策略知识、商务英语课程知识,并揭示了各要素之间的双向互动关系.商务英语PCK研究框架有助于商务英语教师理解和发展PCK要素,使相关商务英语实证研究成为可能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴朋		4	13	1.0	3.0
3	秦家慧	香港中文大学教育学院	2	0	0.0	0.0