小学生网络道德培养之策略研究

• 作者: 胡忠平
• 来源期刊: 浙江教育技术
• 学科: 教育
• 关键词: 网络 道德 文明 教学策略
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 26-29
• 页数: 4页
• 分类号: G621

摘要

随着互联网技术的日益普及,其为人们的工作、生活带来的诸多便利有目共睹。但对于心智发育尚不健全的小学生来说,网络的开放性,让其极易受不良信息的侵害。因此,我尝试从发掘教材网络德育资源,改善课堂网络教学环境,捕捉并灵活运用课堂生成性德育资源,激发学生积极利用网络的内在需求等四个方面入手,对提升小学生网络道德素养的具体教学策略进行了研究,取得了一些成效,在此与大家分享。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡忠平		5	0	0.0	0.0