基于CDIO模式的园林测量实践教学改革探讨

• 作者: 申海建 郭荣中
• 来源期刊: 现代农业科技
• 学科: 教育
• 关键词: CDIO模式 园林测量 实践教学 内涵 改革措施
• 年，卷（期）: 2014,（15）
• 所属期刊栏目: 农村经济学 -- 音农业教育
• 页码范围: 333-333,335
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 1476字
• 语种: 中文

摘要

CDIO教育模式是一种实用主义和能力本位的教育思想。介绍了CDIO模式的内涵，以及基于CDIO模式的园林测量实践教学设计内容，并从综合运用多种教学方法和手段、加强实践教学环境建设、改革课程考试方式、加强职业技能鉴定等方面提出了园林测量实践教学改革措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	申海建		29	177	10.0	12.0
2	郭荣中		33	225	9.0	14.0