高职高专市场营销教师专业能力评价研究

• 作者: 谢趁意
• 来源期刊: 河南财政税务高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职高专 市场营销 教师专业能力评价
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究与实践
• 页码范围: 69-71
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 2251字
• 语种: 中文

摘要

专业能力是市场营销教师的核心素质.高职高专市场营销教师应具备精深的专业理论素养、丰富的营销实践经验和一定的营销专业素养.教师专业能力评价的目标就是提供一套通用简易的方法,对教师专业能力的现状有全面真实的认识,从而为教师进一步提升专业能力提供指导.构建科学合理的营销专业能力评价体系的基本思路是,在文献调研和专业能力分析的基础上,初步选定属性指标并在此基础上,运用专家调查法优选评价指标.实证研究表明,运用模糊综合评价法构建教师专业能力评价模型是可行的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢趁意	河南财政税务高等专科学校工商管理系	2	11	1.0	2.0