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摘要:
生活技能的练习是"生活、学习、做人"最基本的一环。针对小班幼儿生活自理能力差的问题,我们从幼儿生活技能练习开始,通过自主快乐的游戏活动让幼儿在不知不觉中学习有关生活中的技能;通过幼儿自身的实践活动,反思自己的操作过程,不断强化动作要领;运用鼓励的方式激发幼儿的积极性,让幼儿在自信中得到锻炼;同时,家园配合,培养幼儿良好的生活习惯和生活自理能力,共同提高幼儿的生活技能。
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文献信息
篇名 小班幼儿自理能力培养的实践探索
来源期刊 教育探究 学科 教育
关键词 自理能力 关键期 小班
年,卷(期) jytj_2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号 G612
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1 陈华真 厦门市集美区后溪中心幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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自理能力
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小班
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期刊影响力
教育探究
双月刊
大16开
2006
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