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摘要:
目的:设计制作模拟肺动脉空气栓塞演示模型,解决病理解剖学肺动脉空气栓塞实验教学的难题.方法根据局部血液循环障碍和空气栓塞发生的原理设计制作模型,以本校护理专业学生为研究对象,将223名学生随机分为动物实验对照组及模型教学研究组,比较两组教学效果.结果研究组实验考试成绩高于对照组(<0.05).结论使用模拟肺动脉空气栓塞演示模型教学可以明显提高学生实验考试成绩,并能反复重复使用,激发学生实验学习兴趣,降低教学成本,提高教学质量.
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文献信息
篇名 模拟肺动脉空气栓塞演示模型的制作及教学应用
来源期刊 昆明医科大学学报 学科 医学
关键词 模拟 肺动脉空气栓塞模型 教学应用
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 152-154
页数 3页 分类号 R36
字数 2565字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王磊 17 24 3.0 4.0
2 余珊 昆明学院医学院 44 131 7.0 9.0
3 贾静 昆明学院医学院 16 14 2.0 3.0
4 刘亚彬 昆明学院医学院 13 53 3.0 7.0
5 陶剑 昆明学院医学院 19 45 3.0 6.0
6 王波 昆明学院医学院 17 76 5.0 8.0
7 宁海涛 昆明学院医学院 4 2 1.0 1.0
8 张大新 昆明学院医学院 8 24 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
模拟
肺动脉空气栓塞模型
教学应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
昆明医科大学学报
月刊
2095-610x
53-1221/R
大16开
昆明市呈贡新城雨花街道春融西路1168号
64-82
1980
chi
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