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摘要:
最近在研究学生的错解问题时,把学生的错解问题进行了归类、整理,并把以前网上题目逐章归类、整理,形成了一个属于自己的小型题库,发觉收益匪浅,现总结如下:
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文献信息
篇名 数学教师要乐于建题库
来源期刊 启迪:教育教学版 学科 教育
关键词 数学教师 题库 研究学生 错解 归类 整理
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾峻峰 2 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学教师
题库
研究学生
错解
归类
整理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
总下载数(次)
20
总被引数(次)
0
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