“教、学、做、考”一体化教学设计探究

• 作者: 沈明英 蒋欣雨 贾锡祥
• 来源期刊: 统计与管理
• 关键词: 教 学 做 考合 汽车 专业课 技术能力
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 百家争鸣
• 页码范围: 174-175
• 页数: 2页
• 字数: 3514字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-537X.2014.077

摘要

根据教育部“教、学、做合一”的教育思想与今天的新课改所倡导的“自主、合作、探究”的教育思想，本文主要阐述在教、学、做基础上增加考核，整个教学设计称为“教、学、做、考”一体化，并从六方面来阐述自己在汽车相关专业课教学中运用“教、学、做、考”一体化的收获和遇到的困难。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾锡祥	重庆电讯职业学院 重庆长安汽车股份有限公司重庆电讯职业学院	7	6	1.0	2.0
2	蒋欣雨	重庆电讯职业学院 重庆长安汽车股份有限公司重庆电讯职业学院	1	3	1.0	1.0
3	沈明英	重庆电讯职业学院 重庆长安汽车股份有限公司重庆电讯职业学院	5	5	1.0	2.0