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敢问路在何方
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敢问路在何方——对初中思想品德课教学的几点思考
思想品德
课堂教学
有效教学
精准教学
内容分析
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文献信息
篇名 敢问路在何方?关于哈尼梯田保护管理的思考
来源期刊 世界遗产 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 特别策划
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号
字数 1555字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 张红榛 1 0 0.0 0.0
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世界遗产
双月刊
1812-0946
11-5496/G2
大16开
北京东城干面胡同51号
80-681
2007
chi
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387
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