语文味:"读、写、品"一个都不能少

• 作者: 唐建峰
• 来源期刊: 新教育
• 学科: 教育
• 关键词: 语文味 语言文字 王崧 林肯先生 文本对话 阅读感受 演讲词 入情入境 教学片段 我不知道
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

我们经常讨论语文课要上出"语文味",但怎样才算"语文味"呢?众说纷纭.特级教师王崧舟说:"所谓语文味,表现为动情诵读、静心默读的读味;圈点批注、摘抄写作的写味;品词析句、咬文嚼字的品位".这无疑给我们一个很好的启发,恰逢近期有幸在市实验小学参加徐州、南通、苏州三地教研联合体的活动,观摩了顾善海老师执教的《鞋匠的儿子》一课,深感触动,在他精彩的演绎中,我真切地感受到"读、写、品"三味,感受到课堂飞扬的语言文字的生命力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐建峰		7	3	1.0	1.0