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摘要:
2011年,我校承担了省级专项课题《基于网络环境的学科小组协作学习研究》,通过三年的研究和实践,提高了全体参研人员的认识水平和实践能力。三年来,我们坚持以课题研究为载体,搭建了小组协作学习平台模式,营造了协作学习的网络资源环境,形成了富有特色的学习模式,使网络化境更加科学、灵活、多元,有效促进了学生的学习方式和教师的教学方式的转变,取得了一定的成效。
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文献信息
篇名 基于网络环境下的学科小组协作学习研究报告
来源期刊 亚太教育 学科
关键词 网络环境 协作学习 研究报告
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 科研巡礼 Research
研究方向 页码范围 67-80
页数 14页 分类号
字数 24463字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
网络环境
协作学习
研究报告
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
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12
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