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摘要:
职业学校转型发展的首要任务就是要改革落后、低效的运行机制,南京商业学校近两年来在此方面略做了一些探索与实践。
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着力“三抓”助推学校优质发展
优质学校
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学校特色
发展
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城郊小学
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商业模式创新
数字化转型
数字技术
会展业
走均衡式教育之路,促学校高水平发展
学校管理
均衡式教育
发展
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 抓“三业”促转型——南京商业学校的经验
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 经济
关键词 商业学校 转型发展 南京 经验 职业学校 运行机制
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-16
页数 1页 分类号 F7-4
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
商业学校
转型发展
南京
经验
职业学校
运行机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
0
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