基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
海南省决定建立改善艰苦边远地区学校教师生活和教学条件的长效机制,为全省乡镇以下艰苦边远地区学校647个教学点和1251个农村小学的2万多名在编在岗教师办“十件实事”,鼓励和吸引优秀人才到艰苦边远地区长期从教、终身从教,加快全省义务教育均衡发展步伐。
推荐文章
乡村英语教师助力乡村振兴研究
乡村振兴
乡土文化
乡村英语教师
赣州科技沐春风
赣州科技事业
科技创新"六个一"工程
钨和稀土产业
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 专项津贴暖人心 乡村教师沐春风
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 乡村教师 人心 津贴 教育均衡发展 边远地区 教学条件 教师生活 农村小学
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-28
页数 3页 分类号 G635.1
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
乡村教师
人心
津贴
教育均衡发展
边远地区
教学条件
教师生活
农村小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
出版文献量(篇)
14473
总下载数(次)
29
总被引数(次)
9528
论文1v1指导