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摘要:
叶维廉提出的"模子"说的内在逻辑认为中西方有着不同哲学,语言艺术系于这些文化和哲学传统中,可用确定不移的"模子"来概括中西文学的特点。这种方法在中西比较诗学兴起的20世纪70年代可谓是打破西方的一言堂,为建立中国文学的主体性做出很大贡献。但是随着比较文学自身的发展和人文学科方法论的进步,"模子"说也显露出生硬和僵化的一面。应对比较诗学发展早期的方法论"模子"说在新时代下显露的不足,本文试图将文学研究拉回与人最本真的"情感结构"的关系中来思考,通过中西方对情感与政教关系的不同理解,考察中西方诗学理论的不同特点和复杂的同异关系。
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篇名 比较诗学方法论新探——从“模子”说到诗学理论的经验基础
来源期刊 郑州师范教育 学科 文学
关键词 “模子”说 时空观念 情感与政教
年,卷(期) zzsfjy_2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-62
页数 5页 分类号 I207.22
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1 孙凌钰 北京大学中国语言文学系 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
“模子”说
时空观念
情感与政教
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
郑州师范教育
双月刊
2095-3488
41-1419/G4
大16开
2012
chi
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1147
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8
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