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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
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让学生在"做"中感悟数学
数学思维
创造
感悟
让学生通过美术作品感悟人与自然的关系
人与自然的关系
美术作品
学生
感悟
人与自然和谐相处
人类文明
美术教学
思想感情
让学生感悟数学教学中的美
感悟
数学教学
美育
立足课堂,积累活动经验,感悟数学思想
课堂
积累
活动经验
感悟
数学思想
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让学生亲近数据,感悟随机思想
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 教学探新
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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0
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23404
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