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摘要:
高校是培养高素质审计人才的主要培养基地,但是传统的审计教学模式很难满足实践性审计人才培养的要求,改革传统审计教学方法迫在眉睫。基于高校审计教学现状,针对审计学科课程特点和课程内容,提出应用多样化教学方法的观点,如案例教学法、启发式教学法、多媒体教学法结合,充分调动学生的学习积极性,提高审计教学质量,为国家培养高素质的审计实践人才。
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关键词云
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文献信息
篇名 审计学教学方法探讨
来源期刊 统计与管理 学科
关键词 教学特点 教学方法 案例 实验
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 百家争鸣
研究方向 页码范围 167-167,168
页数 2页 分类号
字数 3510字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-537X.2014.073
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张红 兰州商学院陇桥学院 16 29 4.0 4.0
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2014(2)
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教学特点
教学方法
案例
实验
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
统计与管理
月刊
1674-537X
13-1395/C
大16开
河北省石家庄市
1986
chi
出版文献量(篇)
7592
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总被引数(次)
10401
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