基于语料库的纠正性反馈

• 作者: 许莉 黄雅颖
• 来源期刊: 重庆理工大学学报（社会科学版）
• 学科: 文学
• 关键词: 语料 纠正性反馈 纠正类型 纠正方式 纠正频率
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 语言·文学
• 页码范围: 93-97
• 页数: 5页
• 分类号: H319.3
• 字数: 4770字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8425(s).2014.02.018

摘要

采集了60节英语专业和非英语专业精读课的语料,在探讨纠正性反馈与二语习得的关系后,从纠正类型、纠正方式和纠正频率3方面,对比分析了教师纠正性反馈语的使用情况.研究发现,语法错误占错误总数的比例最大,但教师的纠正频率最低;教师最常用的纠错方式是重述,之后是形式协商和明确纠正;英专学生的错误出现频率比非英专学生低,英专教师的纠正频率明显低于于非英专教师.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许莉	福建工程学院人文学院	9	7	2.0	2.0
2	黄雅颖	福建工程学院人文学院	6	5	1.0	2.0