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摘要:
外语网络自主学习平台的构建是当下培养和提高学生自主学习能力的有效途径之一。通过问卷调查,凸显网络自主学习平台运行过程中的问题和不足,反观其在学生自主学习中的优劣势,并对其显现的问题和存在的不足提出相应的对策,以期丰富和完善这一新的教学模式。
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大学生外语自主学习研究综述
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自主学习
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关键词云
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文献信息
篇名 外语专业自主能力学习调查研究
来源期刊 创新科技 学科 文学
关键词 外语自主学习平台 网络教学 自主学习
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 文化杂谈
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 H319
字数 1551字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾子昂 河南大学外语学院 3 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (652)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
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1997(1)
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2001(2)
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2007(2)
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2009(4)
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2012(1)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
外语自主学习平台
网络教学
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
创新科技
月刊
1671-0037
41-1319/N
大16开
河南省郑州市政六街3号
36-221
2002
chi
出版文献量(篇)
7947
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6811
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