高职院校高等数学教学方法改革探索

• 作者: 杨亚非
• 来源期刊: 贵州工业职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高等数学 高职院校 教学内容 教学方法 应用能力
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 45-48
• 页数: 4页
• 分类号: G642

摘要

从市场需求与教学培养目标出发，结合高职院校高数教学的实际情况，提出教学内容改革必须对教学内容有所取舍，根据不同专业，针对高职学生的特点，提出了因材施教的教学方法；制定科学可行的系统方法，配合新的评价体系，强化数学的实际应用能力，从而实现高职高数教学改革的目标，培养复合型、应用型的高职人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨亚非		8	0	0.0	0.0