FCAD病人行多学科团队健康教育效果评价

• 作者: 罗芳 许大国 陈少秀
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 面部糖皮质激素依赖性皮炎 多学科团队 健康教育
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 847-849
• 页数: 3页
• 分类号: R473.75
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2014.07.036

摘要

[目的]探讨在面部糖皮质激素依赖性皮炎(FCAD)病人中开展多学科团队健康教育的效果.[方法]将我院收治的88例FCAD病人随机均分为研究组和对照组,两组病人基本治疗方案不变,研究组则增加集体知识讲座、个体化交谈、分组交流、服药指导等多学科团队健康教育干预手段;比较两组病人入院2个月后的健康状况、心理状况和临床指标.[结果]与对照组比较,研究组病人的健康状况、心理状况和临床指标均得到明显改善,差异有统计学意义.[结论]对FCAD病人实施多学科团队健康教育,能帮助病人堂握疾病及用药的相关知识,改善心理状态,提高疗效,缩短疗程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许大国		19	38	3.0	5.0
2	罗芳		6	82	3.0	6.0
3	陈少秀		13	39	4.0	5.0