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摘要:
当前,在国家大力发展农村基础教育的新形势下,又好又快地提高办学质量是解决农村基础教育困境的关键。笔者通过达州市达川区农村基础教育现状的调查,展现了农村基础教育的发展趋势,从而提出农村基础教育可持续发展的对策和建议。
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文献信息
篇名 新形势下促进农村基础教育可持续发展探究——以达州市达川区农村基础教育为例
来源期刊 达州新论 学科 教育
关键词 农村基础教育 办学质量 可持续发展
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-60
页数 4页 分类号 G639.2
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李代萍 4 0 0.0 0.0
2 杨冬 3 0 0.0 0.0
3 何淑容 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村基础教育
办学质量
可持续发展
研究起点
研究来源
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期刊影响力
达州新论
季刊
16开
1988
chi
出版文献量(篇)
932
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53
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