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教育部印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》
教育部印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职业道德行为
中小学教师
教育部
违反
印发
教育教学活动
学生管理
考核评价
摘要:
教育部近日印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,共十三项条款。《办法》规定,教师在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的;在教育教学活动中遇突发事件时,不履行保护学生人身安全职责的;在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生,产生明显负面影响的;在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的;体罚学生的和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生,造成学生身心伤害的;对学生实施性骚扰或者与学生发生不正当关系的;索要或者违反规定收受家长、学生财物的;组织或者参与针对学生的经营性活动,或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的;组织、要求学生参加校内外有偿补课,或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的;其他严重违反职业道德的行为应当给予相应处分的等十方面行为之一的,视情节轻重分别给予相应处分。
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文献信息
篇名
教育部印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》
来源期刊
中国教工
学科
教育
关键词
职业道德行为
中小学教师
教育部
违反
印发
教育教学活动
学生管理
考核评价
年,卷(期)
2014,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
25-25
页数
1页
分类号
G635.12
字数
语种
DOI
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节点文献
职业道德行为
中小学教师
教育部
违反
印发
教育教学活动
学生管理
考核评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教工
主办单位:
中国教科文卫体工会
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-1362
CN:
11-2959/G4
开本:
出版地:
北京西城区复兴门外大街10号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
10878
总下载数(次)
19
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