博物馆儿童专区展览问题初探

• 作者: 周婧景
• 来源期刊: 博物馆研究
• 学科: 社会科学
• 关键词: 儿童专区 展览结构 传播效益 改善建议
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 19-22
• 页数: 4页
• 分类号: G265

摘要

随着各类公立博物馆在馆内相继设立儿童专区,其在对外营运中诸多问题也逐步暴露：误读儿童专区就是开展儿童教育项目的场所;缺乏儿童展区策展资金、人员和经验;老博物馆并未预留足够的儿童专区空间。为此文中提出针对性的改善建议：馆方应明确儿童专区需包含展现本馆特色的展览主题;博物馆应大胆涉足并不断积累、交流儿童展览经验;老博物馆或另辟分馆,或撤换展区,满足儿童展览空间需求。以期切实为博物馆儿童专区展览传播效益的提升提供合理的参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周婧景	上海工程技术大学社会科学学院	22	38	3.0	6.0