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换位视角下的家园互动
换位视角下的家园互动
作者:
刘小霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
《幼儿园教育指导纲要(试行)》
家园互动
换位
合作伙伴
主动参与
教育能力
幼儿教育
教育观念
摘要:
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,积极支持、帮助家长提高教育能力。”随着教育观念的转变和现代幼儿教育的发展,家长对幼儿的重视程度在逐步提高,家园合作成为教师日常工作中的一个重点。特别是小班幼儿年龄小,家长们更需要教师的引领和帮助,更需要教师与家长和幼儿三者的相互支持、信任、配合和共同努力。
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篇名
换位视角下的家园互动
来源期刊
当代学前教育
学科
教育
关键词
《幼儿园教育指导纲要(试行)》
家园互动
换位
合作伙伴
主动参与
教育能力
幼儿教育
教育观念
年,卷(期)
2014,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
38-39
页数
2页
分类号
G610
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘小霞
空军直属机关蓝天幼儿园
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研究主题发展历程
节点文献
《幼儿园教育指导纲要(试行)》
家园互动
换位
合作伙伴
主动参与
教育能力
幼儿教育
教育观念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代学前教育
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
其它
ISSN:
2096-174X
CN:
42-1767/G4
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市雄楚大道268号
邮发代号:
38-907
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
1154
总下载数(次)
11
总被引数(次)
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