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摘要:
电子商务课程是高校管理类专业的核心课程,当前高校采用的课堂教学+实验室模拟平台操作的授课模式存在诸多问题。文章提出互联网应用嵌入式教学模式可以消除传统教学手段不足、激发学生学习热忱并使教师和学生的电子商务知识结构快速更新,并给出了电子商务课程引入互联网应用嵌入式教学的具体措施。
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转型路径
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关键词云
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文献信息
篇名 电子商务课程互联网应用嵌入式教学模式的研究
来源期刊 电子商务 学科
关键词 电子商务课程 嵌入式教学 教学研究
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 人才 P63-96
研究方向 页码范围 78-78,82
页数 2页 分类号
字数 2935字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈斌 南通大学商学院 15 97 4.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
电子商务课程
嵌入式教学
教学研究
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子商务
月刊
1009-6108
11-4499/TN
大16开
北京市西城区新街口正觉夹道17号
2-266
1994
chi
出版文献量(篇)
9385
总下载数(次)
52
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