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基于能力为核心的高职课程考核改革与实践--以《外汇市场分析与操作》课程为例
基于能力为核心的高职课程考核改革与实践--以《外汇市场分析与操作》课程为例
作者:
宋大力
李婷婷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
外汇
职业能力
课程考核
摘要:
课程考核是评价课程教学效果、反映学生对课程知识掌握和应用情况有效的手段。本为以《外汇市场分析与操作》课程为例,提出以项目任务为主线,以学生能力考核为重点,由教师与学生共同对学习过程及结果进行量化考核与评价。
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核心项目群
高职院校
模具专业
课程体系
改革
内容分析
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文献信息
篇名
基于能力为核心的高职课程考核改革与实践--以《外汇市场分析与操作》课程为例
来源期刊
企业导报
学科
关键词
外汇
职业能力
课程考核
年,卷(期)
2014,(7)
所属期刊栏目
企业教育
研究方向
页码范围
174-174,176
页数
2页
分类号
字数
1572字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
李婷婷
11
14
2.0
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宋大力
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传播情况
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职业能力
课程考核
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
企业导报
主办单位:
湖北省社会科学院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-1599
CN:
42-1616/F
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
38-364
创刊时间:
2000
语种:
chi
出版文献量(篇)
27484
总下载数(次)
79
总被引数(次)
58416
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