我理想中的幼儿园音乐教育

• 作者: 许卓娅
• 来源期刊: 幼儿100：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐活动 音乐教育 学习规律 教学效果 师幼互动 日常教育 生命质量 集体活动 学习态度 教育品质
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 34-36
• 页数: 3页
• 分类号: G613.5

摘要

【正】老师应关注孩子通过音乐活动在人格完善、智慧成熟和幸福能力方面的提升,让音乐成为提升他们生活与生命质量的路径之一。从事了这么多年的音乐教育研究,也常到幼儿园观摩音乐教学,在我看来,幼儿园日常音乐教育必须在遵循孩子发展、学习规律的前提下,让孩子参与音乐活动,并从中获得快乐。简言之,就是"通过音乐的教育"。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许卓娅	南京师范大学教育科学学院学前教育系	97	128	6.0	9.0