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摘要:
毗邻笔架山公园,闹中取静的深圳市福田区华新小学,围绕“健康幸福成长”的办学理念,聚焦“自主”教育,积极营造“自主”教育环境,鼓励教师通过课堂教学、班级管理、课外活动等渗透“自主”教育,充分利用一切资源,实现“自主管理、自主学习、自我发展”的育人目标。
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文献信息
篇名 华新小学:争做校园“小主人”
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 华新小学 自主管理 主人 校园 深圳市福田区 教育环境 笔架山公园 办学理念
年,卷(期) zgdy_2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G472.3
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1 周燕 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
华新小学
自主管理
主人
校园
深圳市福田区
教育环境
笔架山公园
办学理念
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
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39
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