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君子不器——大学通识教育中经典课程的实施
文化经典
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通识教育
我国通识教育的内涵和外延
教育理论
通识教育
内涵
外延
大学通识教育中“必要的张力”
通识教育
发散思维
收敛思维
必要的张力
内容分析
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文献信息
篇名 重识经典的内涵
来源期刊 湖南教育B 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 叙事 -- 茵教育叙事
研究方向 页码范围 48-48
页数 1页 分类号
字数 1442字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 林文钦 7 0 0.0 0.0
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湖南教育B
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