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摘要:
为适应社会对财经类专业毕业生计算机能力的要求,培养既懂专业又懂计算机技术的复合型人才,财经类专业计算机教育应采用分级教学模式,开设计算机后续课程,从而使课程设置多样化,并运用多种现代化教育技术以使课堂教学更加生动,从而提高财经类专业计算机课程的教学效果。
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文献信息
篇名 财经类专业计算机教育改革探索财经类专业计算机教育改革探索
来源期刊 教育理论与实践.学科版 学科 教育
关键词 财经类专业 计算机基础教育 教学模式
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G642.0
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研究主题发展历程
节点文献
财经类专业
计算机基础教育
教学模式
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研究来源
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期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
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12
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