新西兰职业教育办学模式研究

• 作者: 于曦瑶
• 来源期刊: 世界职业技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 办学模式 新西兰
• 年，卷（期）: sjzyjsjy,（2）
• 页码范围: 1-3
• 页数: 3页
• 分类号: G712

摘要

新西兰政府高度重视职业教育的发展，积极借鉴国际上较为成熟的职业教育发展模式，结合自身国情，适应人口、政治、经济、社会等各方面长期发展的需要，逐渐形成了符合自身发展方向和需要的职业教育办学模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于曦瑶	西南大学教育学部	7	0	0.0	0.0