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服务于专业的高职数学课程研究
高职数学
专业需求
教学改革
以学生发展为本提高小学数学课堂教学的有效性
学生发展为本
小学数学
课堂教学
有效性
学习环境
教学策略
以学生发展为本,提高小学数学课堂教学的有效性
小学数学
课堂教学
重要性
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 数学课堂服务于学生发展小议
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 学习过程 认识结构 加工过程 结构转化 教学目的 教学方法 授人以鱼 导出分数 授人以渔 天时不如地
年,卷(期) 2014,(7S) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于国珍 1 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习过程
认识结构
加工过程
结构转化
教学目的
教学方法
授人以鱼
导出分数
授人以渔
天时不如地
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
总被引数(次)
21953
论文1v1指导