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摘要:
一、办学模式——企业、学校双主导职业教育包含了职业和教育两个范畴的概念。近年来随着行业、企业主导的技工类学校的不断撤并,行业、企业逐渐淡出职业教育。虽然校企合作的职业教育办学模式也在逐步推进,但职业教育主要还是教育部门来主导.行业、企业很少也很难真正参与到职业教育中来,
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教材出版
高质量发展
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 职业教育转型发展四个方向
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 职业教育 转型发展 办学模式 企业主 校企合作 教育部门 行业 学校
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G712
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈冰 10 2 1.0 1.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
转型发展
办学模式
企业主
校企合作
教育部门
行业
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
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0
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