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摘要:
本文论述了组建区域学科共同体的背景、区域学科共同体的组织类型和活动方式,最后陈述了区域学科共同体对促进初中英语教师专业成长所起的作用.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 区域学科共同体助推初中英语教师专业成长
来源期刊 英语教师 学科
关键词 区域 共同体 初中英语教师 专业成长
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教师教育
研究方向 页码范围 40-44,72
页数 6页 分类号
字数 6420字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙冬萍 泰州市高港区教育局教研室 2 18 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
区域
共同体
初中英语教师
专业成长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
总下载数(次)
37
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