作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
通过追踪给排水科学与工程专业发展历史沿革,探索本专业内涵建设内容的变化.以知识的融合与综合能力的培养为导向,构建实践教学体系,以“完整再现水资源的社会循环”和“全仿真”的理念搭建实践教学平台,培养适应社会需求的给排水专业人才.
推荐文章
给排水科学与工程专业实验教学改革与探索
实验教学
综合实验
探索实验
创新能力
给排水科学与工程专业实验教学改革与实践
给排水科学与工程
实验教学
“全过程”考核
线上实验教学体系
给排水科学与工程专业实验教学改革探究
实验教学
给排水科学与工程
教学改革
教学实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 给排水科学与工程专业实践教学改革探索
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 给排水科学与工程 实践教学 教学体系 平台建设
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢昆 26 47 4.0 5.0
2 平巍 9 24 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
给排水科学与工程
实践教学
教学体系
平台建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
论文1v1指导