树标杆 治顽症 动真格 建规制——关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的几点思考

• 作者: 江枝英
• 来源期刊: 当代江西
• 学科: 政治法律
• 关键词: 教育实践 党员干部 上级党组织 宗旨教育 民主生活会 批评与自我批评 下访 征文比赛 体制机制改革
• 年，卷（期）: ddjx_2014,（1）
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 分类号: D252

摘要

【正】作为第二批党的群众路线教育实践活动单位,萍乡市提前谋划,早做准备,自2013年6月份以来,以向龚全珍同志学习为契机,在全市组织开展了"学先进、转作风、强服务、促发展"教育实践活动。如何推进"学转强促"活动与党的群众路线教育活动的无缝对接,确保活动真正落到实处、取得实效,关键要在"树标杆、治顽症、动真格、建规制"等方面下功夫。

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1	江枝英		5	0	0.0	0.0