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摘要:
写作教学中,学生只有深厚地积累,汲取丰富的语言营养,写作时才能得心应手。教师应引导学生从课文中来,到写作中去;积累语言,文如泉涌;品读书香,积淀人生。好文章是在阅读大量书籍,积累大量材料的基础上,经过踏踏实实的努力写出来的。
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文献信息
篇名 阅读在写作教学中的运用
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 阅读 写作 积累
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-31
页数 1页 分类号 G633.34
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1 傅娟 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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