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班主任:请多关注中等生
班主任:请多关注中等生
作者:
王宏伟
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中等生
班主任
学习成绩
优等生
后进生
橄榄型
班级
比例
摘要:
中等生是占班级较大比例的一个群体,他们学习成绩平平,不像优等生那样鹤立鸡群,也不像后进生那样让人牵肠挂肚。在通常情况下,班主任“抓两头”的经验,使得中等生很难受到老师特别的关心和帮助,经常被忽视、被遗忘,缺乏关注,大多数中等生处于一种游离的状态。由此,班级形成了“橄榄型”的格局,中等生失去了发展成长的机会。
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班主任:请多关注中等生
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中等生
班主任
学习成绩
优等生
后进生
橄榄型
班级
比例
年,卷(期)
jyltb_2014,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
46-47
页数
2页
分类号
G451.6
字数
语种
DOI
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姓名
单位
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被引次数
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G指数
1
王宏伟
7
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班主任
学习成绩
优等生
后进生
橄榄型
班级
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研究起点
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期刊影响力
教育论坛
主办单位:
河南省教育科学研究所
河南省教育学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
郑州市纬五路12号供销大厦808室
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3018
总下载数(次)
2
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