职教体制改革课题化倾向明显

• 作者: 李玉珠 邢晖
• 来源期刊: 宁波城市职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 体制改革 职教发展 课题化 政府政策 改革试点工作 职业教育体制 基础能力建设 职教体系
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 3-3
• 页数: 1页
• 分类号: G719.21

摘要

职业教育体制改革试点工作启动三年来，职教发展制度初步建立，政策法规初步完善，职教体系雏形显现，基础能力建设得到提高；在局部和单项上也有许多创新，生均经费拨款得到落实．兼职教师难题在一些地方破解。但是改革的课题化倾向明显。各试点地区出台的文件多于政策。部门文件多、政府政策少，教育部门自己的文件多、跨部门的政策少，而且文件中的措施和办法缺乏可操作性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢晖		33	79	6.0	7.0
2	李玉珠		1	0	0.0	0.0