课堂教学目标设定与教学活动设计——基于第四届“外教社杯”全国高校外语教学大赛听说组比赛的分析

• 作者: 束定芳
• 来源期刊: 外语界
• 学科: 文学
• 关键词: 课堂教学 教学目标 教学活动 教学设计 “外教社杯”
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: “外教社杯”教学大赛专栏
• 页码范围: 54-61
• 页数: 8页
• 分类号: H319
• 语种: 中文

摘要

本文描述分析了第四届“外教社杯”全国高校外语教学大赛听说组29名选手的课堂教学目标设计和教学活动安排.文章指出,大部分选手设定了教学目标,但目标存在不具体、不明确等问题;就教学活动而言,大多数选手仍旧沿用传统教学模式,活动形式比较简单,不符合现代教学环境对学生学习方式的要求.文章进而提出,教学目标应根据大学英语课程标准、学校对学生英语学习的要求、教材本身特点和学生实际情况设计.课堂活动应根据教学目标和学生特点组织安排,兼顾学生的课内外学习需求,发挥课堂教学的基本功能,培养学生的自主学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	束定芳		68	3043	19.0	55.0