论德育渗透在初中语文教学中的实践

• 作者: 蒋兴宏
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文教学 德育渗透 “人文性” 实践 自我中心意识 “人文精神” 语文课程 德育教育
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

目前，不少学生公德意识淡薄，缺乏诚信，价值观比较模糊，自我中心意识较突出。语文课程具有工具性与人文性的统一的基本特点。语文课程“人文性”的核心就是“人文精神”，它的教育就是使人的思想更加健康，使人的品质更加高尚，使人的个性更加张扬。在语文教学中进行德育教育十分必要，因此要深入备课，挖掘德育教育素材。