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摘要：
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生物教学，彰显人文魅力
生物教学
人文魅力
科学史
辩证思考
优化化学实验,彰显化学魅力
化学实验
探究性
开放性
演示性
在美术课堂中彰显对话的魅力
美术课堂
教学行为
对话
树立教学新观念，彰显英语课堂魅力
教学新观念
英语课堂
和谐氛围
大胆质疑
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相关学者/机构
期刊影响力
福建林业
主办单位：
福建省森林资源管理总站
出版周期：
双月刊
ISSN：
1003-4382
CN：
35-1010/S
开本：
大16开
出版地：
福建省南平市延平区金山路140号福建林业职业技术学院内
邮发代号：
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
1721
总下载数（次）
2
总被引数（次）
619
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