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摘要:
医学人才队伍的道德素质关系我国医疗卫生保障体系建设,关乎社会的和谐发展,而现今医护人员社会责任缺失所导致的医疗事故频发已引起社会的高度关注.基础教育“社会责任”培养缺失,医学教育定位的偏颇,教育的功利化,教育评价失当是造成医学院校大学生社会责任缺失的深层原因.医学院校应通过准确定位、加强荣辱观教育,创建以贡献为核心的评价体系和家校协同德育模式重塑大学生的社会责任意识.
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文献信息
篇名 论医学院校大学生社会责任的缺失与重塑
来源期刊 改革与开放 学科
关键词 大学生 社会责任 人才观 评价体系
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教育论丛
研究方向 页码范围 59,61
页数 2页 分类号
字数 3430字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘玲玲 川北医学院学院办公室 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
社会责任
人才观
评价体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
改革与开放
半月刊
1004-7069
32-1034/F
大16开
南京市北京东路43-2号
28-253
1986
chi
出版文献量(篇)
18198
总下载数(次)
69
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