同质化与伪内容——新课程背景下语文教学内容的选择

• 作者: 张大勇
• 来源期刊: 湖北教育：教育教学
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学内容 新课程背景 同质化 教学内容选择 新教法
• 年，卷（期）: hbjyb_2014,（1）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

在新课程的推动下，语文教学中各种新教法、新模式层出不穷，一派“到处莺歌燕舞，更有潺潺流水”的热闹景象。只是莺语再美，长作此声，难免使人厌倦。造成这种弊端的原因之一，在于教学内容选择的同质化。而一旦形成同质化，所授内容极易蜕变为“伪内容”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张大勇		15	0	0.0	0.0