发挥四个优势 着力提升教育宣传成效

• 作者: 洪流
• 来源期刊: 江苏教育宣传
• 学科: 社会科学
• 关键词: 教育宣传 宣传工作 教育工作 社会舆论 宣传效应 规范化水平 正确舆论导向 常规化 宣传报道 江苏教育
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 分类号: G212

摘要

近年来,省教育厅始终把宣传工作放在教育工作的大局中来思考,放在改革发展稳定的大背景下来谋划,放在正确引导社会舆论的大前提下来落实,教育宣传合力逐步形成,宣传效应不断增强。我们通过建立健全教育宣传工作机制,显著提升了全省教育宣传工作常规化、制度化、规范化水平,各地各校做好教育宣传工作的积极性明显提高。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪流		36	5	1.0	2.0